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班组学习应注重方法

2011-12-29 16:06:07作者:唐志忠来源:中国铁路货运服务网
职工的业务技能对保安全生产起着十分重要的作用。提高职工的技术业务能力,关键要抓好班组的日常学习。近日,笔者向几位班组长取经,寻找如何提高班组业务学习效率的方法,得出以下点滴经验。  首先是内容上要化繁为简,突出实用性。作为生产班组,大量的时间在从事生产活动,学习的时间有限,如果休班时间组织学习的次数多了,职工就会有意见,而正常的间休时间又比较少,所以班组组织业务学习时,在内容上要进行筛选,把繁杂枯燥的业务知识通过一定的方法变成简单易懂的内容,循序渐进地让职工全面掌握。  其次是变口授为身授,突出效果。组织职工集中学习是一个重要的方法,但往往这种学习的效果并不好。笔者认为,应该把生产作业场所变成一个大课堂。比如说,某一个标准或限度,你在学习室内讲三遍,不如在职工干这项工作时告诉他一遍,这样做不但让职工知道限度是多少,同时也让职工知道了怎么干才能达到这一限度。百言不如一行,让职工在干中学、在学中干,会起到事半功倍的效果。  三是要创新方法,把后进职工推上讲台。在很多车间或班组,总是让那些业务好的职工给业务差的职工讲课。但是,若把业务差的职工推上讲台,指定一项内容让其备课,为了不在讲台上出丑,他就得想方设法地去备课,这些职工不但把规定的内容学习好了,还会主动学习相关知识。采取这种业务学习方法,后进职工的业务技能就会有起色。

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